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想必现在有很多小伙伴对于怎么上好小学二年级的体育课方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于怎么上好小学二年级的体育课方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。
1、在小学阶段,低年级教学是基础。这个基础是否扎实,对以后教学的顺利开展起着决定性的作用。这十多年来,本人通过在低年级的教学、观察、摸索、实践。课堂常规的养成 低年级都是七八岁的儿童,刚进小学,差不多什么都不会。
2、要在体育课中达到预期的教学效果,教学常规的养成是至关重要的。在体育课中,教学常规大致有:课前、课中、课后。各个常规又包含多方面的内容:课前常规:教师方面就要注意备好课,上课前设计安排好场地器材的布置。
3、教师提前到达规定的集合地点等候上课;在学生方面就要注意准备好服装,系好鞋带,安置好与体育课物品。课中常规:准时集合上课,注意上课礼节。在教学过程中,教师和学生都不得无故离开,要坚持正向教育,及时表扬好人好事,注意按时下课。
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5、课后常规:下课后,组织好学生收拾器材。教师课后及时总结经验教训。教学常规并不是一朝一夕就可以养成的,是要经过教师和学生共同努力长期反复的练习,才能建立起来的。而良好的教学常规的养成,对保证课堂教学的顺利进行,完成教学任务,提高教学质量,起着决定的作用。
6、扩展资料:在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动
7、索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。
8、注意事项:
9、到正建老热带例具,完装影持众技省习。
10、1、年龄普遍较小,多采用游戏
11、2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
12、3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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